教师运用隐性示范引导幼儿充分的听说表达，这主要贯彻( )。

【多选题】

幼儿教师口语的规范主要包括（）的规范。

① 语音

② 语汇

③ 语法

④ 修辞

查看答案解析

【单选题】

教师口语的情感性就是教师在幼儿学习活动中必须充分调动自己的情感，使得教学口语充满强烈的（）。

① 理性感染力

② 动态感染力

③ 形象感染力

④ 情感感染力

查看答案解析

【判断题】

在现实的音乐教育活动中，教师的情绪表达和行动方式往往是影响幼儿情绪和行动的主要因素

① 正确

② 错误

查看答案解析

【单选题】

在幼儿园活动的某段时间内安排幼儿进行纯游戏活动，教师不进行任何干涉，这属于

① 游戏与教学的分离式结合

② 游戏与教学的插人式结合

③ 游戏与教学的整合式结合

④ 游戏与教学的复合式结合

查看答案解析

【单选题】

教育教学活动中教师必须善于启发诱导，充分调动儿童学习的主动性和积极性，激发儿童的求知欲望和探索精神，引导幼儿积极思考，体现教育活动的( )

① 思想性原则

② 科学性原则

③ 趣味性原则

④ 启发性原则

查看答案解析

【判断题】

幼儿园教师的专业活动主要要看重教师的个人表现，无需关注教师团体的互动。

① 正确

② 错误

查看答案解析

【单选题】

下面哪项内容不是示范模仿法在幼儿教学实践中的应用( )。

① 示范语言一定要规范到位

② 善于运用激励法引导幼儿大胆模仿

③ 把握好示范的时机和力度

④ 要限制学前儿童的思维

查看答案解析

【单选题】

善于运用教育教学理论，结合幼儿心理特点和接受能力，对教育活动进行设计，并选择恰当的教学方法，促进幼儿全面发展。这种能力主要属于幼儿教师能力结构中的( )

① A.观察和了解儿童的能力

② B.与幼儿沟通的能力

③ C.适应新情境的能力

④ D.设计教育活动的能力

查看答案解析

【判断题】

教师应积极引导幼儿关注生活中的各种事物，帮助幼儿发现科学现象，提高幼儿对科学现象的兴趣。这句话符合生活教育理论的观点。

① 正确

② 错误

查看答案解析

【单选题】

幼儿园教师要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了( )

① 一视同仁的原则

② 注重沟通艺术的原则

③ 平等尊重的原则

④ 个别对待的原则

查看答案解析