【多选题】
如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会
【单选题】
按课程内容的属性划分,课程可以分为( )
【多选题】
依据本课程内容,全媒体时代的特点包括( )。
【判断题】
20世纪90年代以后,我国学前教育界又开始重提卢梭、杜威、蒙台梭利等人的儿童教育主张。
【单选题】
课程内容的活动取向特别注重()。
①
课程与社会生活的联系,强调学生在学习中的主动性
④
课程是外在于学习者的,并且基本上是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色
【单选题】
( )课程取向认为,课程内容应该由儿童决定而不是由专家决定
【单选题】
5.蒙台梭利建议创建新的教育体系,包括教师、儿童和环境三个要素,强调要为儿童的身心发展提供一个良好的环境,即“有准备的学习环境”,包括( )。
【判断题】
课程内容的不同取向会对课程内容的选择有决定性的影响作用。
【判断题】
蒙台梭利是意大利历史上第一位女教育学博士。
【单选题】
课程内容的选择不受以下哪一种因素的制约?