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【多选题】
以下
陈
鹤
琴
提出
的
教育观点
的
是()
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
艺友制度
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【单选题】
陈
鹤
琴
提出
的
活教育
的
目的论
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
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【单选题】
陈
鹤
琴
教育思想受到国外( )理论
的
影响
①
维果茨基
②
杜威
③
皮亚杰
④
蒙台梭利
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【多选题】
以下不是
陈
鹤
琴
提出
的
教育观点是()
①
五育并举
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
行为
课程
理论
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【简答题】
幼儿园
课程
的
价值取向和
幼儿园
课程
要素之间
的
关系。
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【判断题】
幼儿园
课程
计划
的
制定主要是集体教育活动
的
编制
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是实现
幼儿园
课程
目标的手段
①
幼儿园
课程
内容
②
幼儿园
课程
目标
③
幼儿园
课程
组织
④
幼儿园
课程
原则
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【单选题】
( )是实现
幼儿园
课程
目标的手段
①
幼儿园
课程
目标
②
幼儿园
课程
内容
③
幼儿园
课程
模式
④
幼儿园
课程
评价
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【单选题】
幼儿园
课程
要
体现生活化和( )
的
特点。
①
现代化
②
社会化
③
自然化
④
游戏化
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【多选题】
幼儿园
课程
评价
的
内容有
①
考察和评定
课程
方案本身
②
考察和评定
幼儿园
课程
所持有的基本理念和所强调
的
主要价值取向是否与社会文化环境相契合
③
考察和评定
课程
实施
的
过程中
的
各因素及其相互作用
④
考察和评定师生互动
的
质量、
幼儿园
的
环境创设和利用等方面的因素
⑤
考察和评定
课程
的
效果
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