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【单选题】
如果幼儿园课程教育理念强调儿童发展,那么幼儿园课程常被看成儿童在幼儿园中所获得( )

部分经验
直接经验
全部经验
间接经验
【单选题】
( )是一种心理顺序组织幼儿园课程内容方式

分科教育
科学教育
综合教育
学科教育
【判断题】
幼儿园课程只有显性课程

正确
错误
【多选题】
幼儿园课程评价内容有

考察评定课程方案本身
考察评定幼儿园课程所持有的基本理念所强调主要价值取向是否与社会文化环境相契合
考察评定课程实施过程中各因素及其相互作用
考察评定师生互动质量、幼儿园环境创设利用等方面的因素
考察评定课程效果
【判断题】
幼儿园课程价值取向是指幼儿园课程实施主体根据自身教育理念需求,对课程目标、属性、功能等作出选择时所持一种倾向。

正确
错误
【判断题】
幼儿园课程价值取向是指幼儿园课程实施主体根据自身教育理念需求,对课程目标、属性、功能等作出选择时所持一种倾向。

正确
错误
【多选题】
幼儿园课程编制过程包括

教育理念的确立
教育目标的确定
课程内容选择
教育活动组织
课程评价实施
【单选题】
( )是实现幼儿园课程目标的手段

幼儿园课程内容
幼儿园课程目标
幼儿园课程组织
幼儿园课程原则
【单选题】
规定实施幼儿教育组织幼儿园学制是()。

奏定学堂章程
钦定学堂章程
戊戌学制
《关于改革学制决定》
【单选题】
属于独立选择组合幼儿园领域教育活动优点是( )

儿童提供有关联性经验
较好地适应儿童个体差异
减少儿童活动转换困难
使各领域形成平行关系,容易使不同领域之间达成平衡