没有搜到到结果?点击这里求解答/求资源。
【单选题】
“认识各种通讯工具及技术”体现学前儿童科学教育哪方面的内容( )

感受科技对生活影响
体验技术设计
发现事物间关系和变化
感受天气变化,发现自然界奇妙
【单选题】
学前儿童科学教育( )体系中部分

学前教育体系
儿童教育体系
小学教育体系
幼儿教育体系
【单选题】
学习科学教育目标时关键要理解学前儿童科学教育( )

单元目标
具体活动目标
年龄阶段目标
总目标
【单选题】
学前儿童科学教育目标是以科学素质为出发点培养儿童( )

科学情感
完整人格
学习态度
规范行为
【多选题】
学前儿童科学教育学习环境包括( )。

生态学习环境
物理学习环境
心理学习环境
社会学习环境
【多选题】
学前儿童科学教育目标的层次分为( )。

总目标
年龄阶段目标
单元目标
活动目标
【单选题】
( )是以科学教育为对象,根据目标,采用切可行评价技术和方法,对学前儿童科学教育现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断过程

学前儿童科学教育评价
学前儿童科学教育判断
学前儿童科学教育标准
学前儿童科学教育指导
【单选题】
( )方法既是学前儿童科学教育方法,同时也是学前儿童喜爱活动

观察
实验
分类
种植与饲养
【判断题】
制定学前儿童科学教育目标应以学前儿童认知特点为依据。

正确
错误
【多选题】
实施学前儿童社会教育活动评价评价哪些内容?()

评价活动目标
评价活动内容
评价活动准备
评价活动过程和活动效果