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【判断题】
学前儿童科学教育目标按其纵向结构,般可以分为四个层次,即学前儿童科学教育目标、年龄阶段目标、单元目标和活动目标等四个层次。

正确
错误
【单选题】
( )是学前儿童科学教育活动有效载体。

教学方法
教育内容
教育目标
教学目的
【单选题】
科学教育活动过程学前儿童( )学习过程

探索
主动
被动
体验
【单选题】
学前儿童科学教育活动评价指标体系包括( )

内容和标准
内容和要求
要求和标准
要求和准则
【单选题】
为了体现科学与技术关系,学前儿童科学教育内容特点之就是( )

引导儿童了解人体自身
进行环境保护教育
儿童身边取材
儿童感受技术和崇尚科学
【单选题】
以下不是学前儿童科学教育活动过程特点是哪条( )

学前儿童获得科学经验过程
学前儿童学习知识过程
学前儿童重演科学科学探索过程
师生双方活动过程
【单选题】
《指南》将3-6岁学前儿童科学教育目标分为科学探究和( )两方面。

科学认识
数学认知
科学意识
科学精神
【单选题】
学前儿童科学教育内容特点之,在认识周围环境同时,进行( )教育

环境保护
品德
科学
社会
【单选题】
学前儿童科学教育目标从上到下可以分为( )个层次

【单选题】
学前儿童科学教育是( )体系中部分

学前教育体系
儿童教育体系
小学教育体系
幼儿教育体系