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【单选题】
( )是实现
幼儿园
课程
目标的手段
①
幼儿园
课程
内容
②
幼儿园
课程
目标
③
幼儿园
课程
组织
④
幼儿园
课程
原则
查看答案解析
【单选题】
( )是实现
幼儿园
课程
目标的手段
①
幼儿园
课程
目标
②
幼儿园
课程
内容
③
幼儿园
课程
模式
④
幼儿园
课程
评价
查看答案解析
【多选题】
新
课程
改革以()为
理论基础
。
①
A.建构主义学习
理论
②
B.多元智力
理论
③
C.自然主义
理论
④
D.实践主义
理论
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【多选题】
幼儿园
课程
评价
的
内容有
①
考察和评定
课程
方案本身
②
考察和评定
幼儿园
课程
所持有的基本理念和所强调
的
主要价值取向是否与社会文化环境相契合
③
考察和评定
课程
实施
的
过程中
的
各因素及其相互作用
④
考察和评定师生互动
的
质量、
幼儿园
的
环境创设和利用等方面的因素
⑤
考察和评定
课程
的
效果
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【单选题】
幼儿园
高层
的
工作职责
不包括
( )。
①
建立有效
的
组织机构
②
科学决策
③
明确办
园
方向
④
组织教学活动
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【单选题】
幼儿园
班长
的
魅力
不包括
( )。
①
学识魅力
②
思想魅力
③
组织魅力
④
领导魅力
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【单选题】
幼儿园
综合性
课程
中教育活动设计
的
原则
不包括
( )
①
教育活动应与群体儿童相适应
②
教育活动应将发展与学习联结一体
③
教育活动应与所有儿童相适应
④
教育活动应与文化差异相适应
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【简答题】
幼儿园
课程
与
幼儿园
教育活动之间
的
关系。
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【判断题】
人类
的
知识不是
幼儿园
课程
编制
理论
决策
的
依据
①
正确
②
错误
查看答案解析
【判断题】
幼儿园
课程
只有显性
课程
。
①
正确
②
错误
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