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【单选题】
幼儿园教育目标的层次结构不包括( )

① 各年龄班的教育目标
② 学前教育总目标
③ 学生性格目标
④ 短期目标
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【单选题】
学前儿童社会教育的研究任务，不包括( )。

① 指导学前儿童社会教育实践
② 总结历史经验，为今后研究与实践提供思想资源
③ 促进幼儿身心全面发展
④ 揭示学前儿童社会教育的结伴原理和规律
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【单选题】
学前儿童社会教育评价方法中教育行动反思法，不包括( )。

① 对儿童观的反思
② 对幼儿出现问题根源的反思
③ 对教育内容与方法的反思
④ 最自身教育态度的反思
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【单选题】
社会教育区域活动的特点，不包括( )。

① 社会教育区域活动能发挥学前儿童的全部能力
② 社会教育能渗透在所以类型的区域活动中
③ 材料是区域活动中影响儿童社会性发展的重要手段
④ 交往是社会性区域活动的重要特征
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【单选题】
骨科康复教育原则不包括那项内容？

① 利他，优先满足病人需要
② 因人施教、循序渐进、
③ 一次性教育，不需要激励
④ 目标现实，病人家属参与
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【单选题】
骨科康复教育原则不包括那项内容？

① 利他，优先满足病人需要
② 因人施教、循序渐进、
③ 一次性教育，不需要激励
④ 目标现实，病人家属参与
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【单选题】
人力资源的特性不包括以下哪一项( )。

① 双重性
② 持续性
③ 能动性
④ 可操作性
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【单选题】
对临床护士的安全教育不包括

① 单纯的临床理论和护理技术
② 法律法规和各项规章制度和工作规范的学习
③ 护理"三基""三严"的学习考核
④ 值班交接班制度
⑤ 严格掌握特殊药物的管理
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【单选题】
对临床护士的安全教育不包括

① 单纯的临床理论和护理技术
② 法律法规和各项规章制度和工作规范的学习
③ 护理"三基"""三严"的学习考核
④ 值班交接班制度
⑤ 严格掌握特殊药物的管理
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【单选题】
我国学前教育的目标不包括（）。

① 鼓励孩子相互尊重彼此的观点和信仰
② 培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
③ 发展小儿的基本动作
④ 发展小儿模仿、理解和运用语言的能力
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