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【单选题】
要积极推进劳动教育课程改革。以下不属于改革宗旨的是（ ）。

① 教育学生继承中华民族优秀劳动传统
② 教育学生树立按劳取酬的观念
③ 教育学生树立劳动观念
④ 教育学生掌握新时代劳动技能
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【单选题】
学前儿童社会教育目标，从对象看可以分为（ ）。

① 内在功能与外在功能
② 正向功能与负向功能
③ 显性功能与隐性功能
④ 定向、调控与评价功能
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【单选题】
按课程内容的属性划分，课程可以分为（ ）

① 一元化课程与多元文化课程
② 分科课程与活动课程
③ 显性课程与隐性课程
④ 校本课程与园本课程
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【简答题】
简述学前教育课程内容的选择，如何考虑发展的适宜性。

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【判断题】
中小学心理健康教育课程要突出教师的主导性，因而主要应以教师教育为主。

① 正确
② 错误
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【单选题】
本课程提到，教育形式包括学校教育、（）、家庭教育等。

① 自主学习
② 互帮互助
③ 社会教育
④ 社团学习
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【简答题】
社区创办的“四点半课堂”是[填空]社区教育中的一种形式。

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【单选题】
按照课程教学形态来分，可以分为学科课程与（）

① 校本课程
② 活动课程
③ 必修课程
④ 潜在课程
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【单选题】
“自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的（ ） 。

① 雷震清
② 陶行知
③ 张雪门
④ 陈鹤琴
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【单选题】
根据（ ）不同，课程资源可以分为校内课程资源和校外课程资源。

① 载体形式
② 价值取向
③ 功能特点
④ 空间分布
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