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【单选题】
.根据KOLB学习周期,“总结从经验获得知识,并对这些知识进行研究,然后将所有的信息汇总,从中得出结论,接下来决定应该怎样应用自己知识进行实践”是从( )阶段开始学习

应用
反思
理论化
获得
【单选题】
科学教育活动过程是学前儿童获得( )过程

科学经验
经验知识
情感态度
技术能力
【多选题】
儿童学习内在动力包括()。

目标
物质奖励
精神奖励
兴趣
【单选题】
学前儿童科学教育学习重点是( )

学前儿童科学教育内涵
学前儿童科学教育概念
科学概念
技术概念
【单选题】
下面哪个内容不是学前儿童语言学习特点( )。

语言学习儿童语言主动构建过程
语言学习儿童语言个性化过程
语言学习儿童语言综合化过程
语言学习儿童语言系统化过程
【单选题】
小红为了获得老师和家长表扬,学习非常刻苦,她学习动机是( )

认知内驱力
自我提高内驱力
附属内驱力
求知欲
【单选题】
小红为了获得老师和家长表扬,学习非常刻苦,她学习动机是( )。

认知内驱力
自我提高内驱力
附属内驱力
求知欲
【简答题】
如何理解“课程内容即学习经验”?

【多选题】
如果幼儿园课程理念强调儿童发展,强调儿童一般能力获得

幼儿园课程会注重儿童本身活动
注重幼儿园环境创设
注重教师对儿童发展和儿童学习规律把握?
课程内容不再会以学科或领域方式呈现
注重运用以自然评价为主方式评价幼儿园教育质量?
【单选题】
儿童学习语言时候,语音和语义是必须结合在一起学习,同时,语言学习也和儿童在其他领域学习紧密联系在一起,说明儿童语言学习是( )。

主动构建过程
个性化过程
综合化过程
社会化过程