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【多选题】
指南中把幼儿的教育分为哪些领域

① 科学
② 社会
③ 语言
④ 健康
⑤ 体育
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【多选题】
学前教育课程的目标，按从高到低的层次一般分为（）。

① 总目标
② 年龄阶段目标
③ 学期目标
④ 月目标、周目标
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【多选题】
学前教育对政治的作用主要表现在（）。

① 培养政治家
② 养成行为习惯
③ 转变思想观念
④ 培养合格公民
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【多选题】
14.设计幼儿社会性教育活动评价方案应包括（ ）。

① 明确评价所依据的目标
② 设计评价指标体系
③ 确定收集资料的方法
④ 准备评价记录表格与文件
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【判断题】
学前教育者是构成学前教育的核心要素，是各种教育活动中从事游戏和其他各种活动的主体。（）

① 正确
② 错误
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【判断题】
其他领域教育活动中，要避免语言教育的“喧宾夺主”。

① 正确
② 错误
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【多选题】
社会政治对学前教育性质的制约作用主要体现在（）。

① 领导权
② 方针
③ 法令
④ 政策
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【单选题】
学前教育的基础性是指学前教育具有的（）的特征。

① 教育性
② 奠基性
③ 保育性
④ 终点性
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【单选题】
数与（ ）是幼儿数教育领域中的两个基本概念。

① 图
② 形
③ 线
④ 点
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【单选题】
“遵守规则”是学前教育课程内容中（）。

① 关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验
② 关于基本的活动方法的知识技能和经验
③ 关于发展儿童智能和解决问题能力的经验
④ 关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验
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