没有搜到到结果?点击这里求解答/求资源。
【单选题】
下面哪个内容不是学前儿童语言教育活动评价的主要方法( )。

自我评价法
实地观察评价法
实地观察评价法
间接信息评价法
【多选题】
下列哪些是学前儿童科学教育中教师语言应具有的特点( )。

开放性、指令性
启发性、形象性
温和性、活泼性
逻辑性、目的性
【单选题】
有的学前儿童特别怕狗,这属于( )。

创伤后急性应激焦虑
特异性焦虑
社交焦虑
分离性焦虑
【单选题】
下列哪项属于学前儿童常见心理问题

十个月的小儿吃手
两岁小儿尿床
三岁小儿说谎
五岁小儿怕黑
【单选题】
按照学前儿童在象征性游戏中表现的年龄特征,可以细分为以下几个发展阶段:自我导向的装扮游戏,外在导向的装扮游戏,序列性装扮游戏及( )。

角色游戏
平行游戏
合作游戏
结构性游戏
【判断题】
学前儿童音乐教育的特点包括游戏性和综合性

正确
错误
【判断题】
学前语言教育是指通过加强字词句的传授,全面发展学前儿童听说读前书写以及外语等的语言能力。

正确
错误
【单选题】
儿童按照故事的内容分配角色,安排情节,通过动作、表情、语言等来进行的游戏是( )。

表演游戏
角色游戏
结构游戏
智力游戏
【单选题】
能使学前儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验是( )。

谈话活动
讲述活动
欣赏文学作品
早期阅读
【单选题】
使学前儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验是( )。

欣赏文学作品
讲述活动
谈话活动
早期阅读