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【单选题】
协作学习是两个或两个以上的学习者在一起，通过（ ）以提高学习效率的重要学习形式。

① 交流
② 合作
③ 沟通
④ 交流与合作
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【单选题】
（ ）强调“废除教师中心，一切以学生为中心”。

① 认知结构主义学习理论
② 有意义接受学习理论
③ 建构主义学习理论
④ 人本主义学习理论
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【多选题】
《如何让你的学生爱上学习》一课中，主讲人指出要帮助学生学会如何学习的策略，首先要确立以学生为本的教学理念，以下（）内容是以学生为本的教学理念。

① 教是手段，学是目的
② 尊重个性，因材施教
③ 学生主体，教师主导
④ 讲授为主，学习为辅
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【判断题】
活动教学综合了协作学习、发现学习、综合学习以及范例学习等多种学习方式的特点，能够较充分地体现现代学习理论。

① 正确
② 错误
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【单选题】
程序教学的理论基础是（ ）。

① 操作性条件反射
② 经典性条件反射
③ 社会学习理论
④ 建构主义学习理论
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【单选题】
程序教学的理论基础是？

① 操作性条件反射
② 经典性条件反射
③ 社会学习理论
④ 建构主义学习理论
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【多选题】
强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有（ ）。

① 人本主义理论
② 经典条件反射理论
③ 操作性条件反射理论
④ 有意义接受学习理论
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【多选题】
强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有？

① 人本主义理论
② 经典条件反射理论
③ 操作性条件反射理论
④ 有意义接受学习理论
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【多选题】
强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有( )。

① 人本主义理论
② 经典条件反射理论
③ 操作性条件反射理论
④ 有意义接受学习理论
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【判断题】
再创造学习理论是对探究式和发现式学习理论的一种发展。

① 正确
② 错误
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