教育技术的发展历史中，对其影响最大的、并称为“主线”的三种教育实践分别是视听教育、程序教学和在教育中引入系统方法。

【单选题】

在教育调查研究中，最基本、使用最广泛的研究方法是

① 访谈调查

② 问卷调查

③ 测量调查

④ 调查表法

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【单选题】

造成教育目的或教学目标中理性缺失的教育外部原因不包括

① 重视个人权威的社会生活制度

② 依赖于长辈经验的传统农业生产方式

③ 标准化的教学评价制度

④ 重情轻理的传统文化

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【多选题】

所谓教育信念使人们认定的教育思想或教育理想，是人们对某种（）、( )或（）的确认和坚信，包括教育决策者的教育信念、公众的教育信念和教师的教育信念。

① 教育理论

② 教育观念

③ 教育思想

④ 教学方法

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【单选题】

( )是将设计的幼儿园教育活动方案付诸教育实践的过程。

① 幼儿园教育活动的方法

② 幼儿园教育活动的目标

③ 幼儿园教育活动的实施

④ 幼儿园教育活动的内容

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【判断题】

教育哲学的反思和批判不仅包括对教育实践、教育政策的反思与批判，还应该包括对教育知识的反思与批判。

① 正确

② 错误

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【多选题】

所谓教育体系，是指教育大系统中互相联系的各种教育要素的有序组合，这些要素包括（）。

① 教育结构

② 经费筹措

③ 家长参与

④ 师资培训

⑤ 信息技术

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【单选题】

教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是

① 凯洛夫和赫尔巴特

② 杜威和赫尔巴特

③ 赫尔巴特和杜威

④ 夸美纽斯和杜威

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【单选题】

在教育本质的问题上，杨贤江认为教育是（）。

① 社会的经济基础

② 劳动力再生产手段

③ 观念形态的劳动领域之一

④ 不偏不倚的公共事业

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【多选题】

泛爱派中还有一些教育家，他们分别是（）等人，他们在德国的学前教育中做出了不可磨灭的贡献。

① 康贝

② 赫维森格

③ 卢梭

④ 布拉瑟

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【单选题】

在幼儿教育机构中，( )是对学前儿童进行语言教育的基本形式。

① 渗透的语言教育活动

② 基本的语言教育活动

③ 日常的语言教育活动

④ 集体形式的语言教育活动

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