没有搜到到结果?点击这里求解答/求资源。
【单选题】
设计科学教育活动时,达到发展性要求应注意( )

促进学前儿童发展应是全面的
可以设计丰富多样活动形式
要正确把握活动实质
重视活动过程吸引性也非常重要
【单选题】
室内物理设计:?(?)

室内陈设、灯具、绿化
室内光照、色彩设计和材质选用.
声学音响系统
水、电、供暖与通风设计
【单选题】
关于幼儿园教育活动设计目标模式和过程模式之间平衡,错误( )

活动设计既注重结果又注重过程
既注重教师预设又重视幼儿生成
幼儿园教育活动目标以行为目标为导向
既有明确细致目标,又有一般宽泛目标
【多选题】
14.设计幼儿社会性教育活动评价方案应包括( )。

明确评价所依据目标
设计评价指标体系
确定收集资料方法
准备评价记录表格与文件
【判断题】
设计程序中两阶段设计初步设计和技术设计

正确
错误
【单选题】
根据现代基础教育学校教学活动领域所涉及主要问题,教学设计可以归纳为三个层面。他们( )。

学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计
学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计
学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计
学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计
【多选题】
幼儿园综合性课程中教育活动设计原则

应与儿童个体差异相适应
应与群体儿童相适应
应与文化差异相适应
应将发展与学习连结一体
【单选题】
“单一科目”数学教育活动设计特点,不包括( )。

以目标为中心
以数学活动为主题
以教师为中心
明显重数学科目的倾向
【多选题】
数学特点决定着幼儿数学教育活动设计要遵循

由具体到抽象
由个别到一般
由易到难
由近到远
【单选题】
结构设计使用年限( )。

设计规定结构或结构构件不需进行大修即可按其预定目的使用时期
为确定可变作用及与时间有关材料性能等取值而选用时间参数
结构使用寿命
结构最小使用年限