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【判断题】
( ) 从心理发展角度看，教学的作用表现为促进学生认知智慧的发展。

① 正确
② 错误
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【单选题】
通过父母的教养方式，把价值观念、行为方式、态度体系及（ ）、期望等传授给儿童，促进学前儿童的发展

① 道德规范
② 人文规范
③ 社会规范
④ 学校准则
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【简答题】
简述在教育实践过程中，教师应如何促进学生对知识的迁移运用？

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【判断题】
启发性课堂语言的运用，可以促进幼儿独立思考、融会贯通的掌握知识，有利于培养幼儿的逻辑思维能力。

① 正确
② 错误
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【单选题】
老师通过语言描绘，音乐渲染等手段促进学生对歌曲已有的理解以情趣的培养，其理论依据是（ ）

① 创设情境，学生参与教学活动
② 安排任务，学生在探究中学习
③ 问题引导，学生边学边练
④ 教师讲授，学生练习
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【多选题】
情商的核心是情绪情感能力，包括（）

① A.准确评价和表达情绪的能力
② B.有效地调节情绪的能力
③ C.情绪体验能力
④ D.意志过程的能力
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【判断题】
小学高年级的作文教学要着重发展学生个别影响和自我教育的语言功能，培养学生的抽象概念思维能力。

① 正确
② 错误
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【判断题】
对学生而言，班级组织社会化功能有 传递社会价值观、训练社会行为方式 、培养社会角色、形成社会生活的基本技能

① 对
② 错
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【判断题】
职业能力分为一般职业能力和专业能力。

① 正确
② 错误
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【判断题】
作为专业人员，不仅要培养自己的数据敏感度，还要我们掌握数据处理和分析能力。

① 正确
② 错误
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