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【单选题】
分科课程又称( )

① 目标课程
② 活动课程
③ 知识课程
④ 科目课程
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【单选题】
课程实施的过程就是忠实地执行课程变革计划的过程，这是课程实施的

① 拒绝取向
② 相互适应取向
③ 忠实取向
④ 课程创生取向
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【单选题】
把课程用于教育科学的专门术语始于 　

① 朱熹
② 孔颖达
③ 夸美纽斯
④ 斯宾塞
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【单选题】
在课程研究领域，“课程开发范式”把课程视为

① 师生经验
② 符号表征
③ 学校材料
④ 学校文化
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【多选题】
本课程讲述了技术进步带来了哪些新岗位？（）。

① 新技术的创造者和生产者
② 新技术的使用者
③ 新技术的服务者
④ 链条产业的生产者与服务者
⑤ 经济受益的产业从业者
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【单选题】
( )年10月《幼稚园课程标准》中的“社会和自然”代表我国儿童科学教育的开始

① 1936
② 1932
③ 1923
④ 1934
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【单选题】
《纲要》将学科课程把幼儿园教育活动划分为( )、数学、科学、社会学习、音乐和美术

① 唱歌
② 语言
③ 历史
④ 书法
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【单选题】
研究课程与教学的理论基础一般需要考虑三个方面的问题，即课程与教学的心理学基础；课程与教学的（ ）基础；课程与教学的社会与文化学基础。

① 教育学
② 社会科学
③ 自然科学
④ 哲学
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【单选题】
显性课程是 ( )的课程

① 随机的
② 无计划的
③ 有计划的
④ 指定的
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【单选题】
STS教育是指( )

① 生命教育
② 科学教育
③ 科学教育和生命教育
④ 素质教育
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