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【单选题】
课程学习模块包括公共基础课程模块、 、综合实践课程模块。

思想政治课程模块
通识文化课程模块
专业核心课程模块
专业课程模块
【单选题】
综合课程合并数门相邻学科内容形成综合课称为

融合课程
广域课程
核心课程
合并课程
【单选题】
元化课程种( )课程

主流中心
辅助指导
综合
儿童中心
【单选题】
( )展示是该课程课程考核信息

章节学习
课程介绍
课程考核
【单选题】
课程内容属性划分,课程可以分为( )

元化课程与多元文化课程
分科课程与活动课程
显性课程与隐性课程
校本课程与园本课程
【简答题】
如何理解“课程内容学习者经验”?

【单选题】
与微课程相对应种新教学模式,()课堂。

翻转
智慧
双师
在线
【单选题】
( )就是将课程各种因素综合化课程

集体课程
分科课程
目标课程
综合性课程
【单选题】
古德莱德所划分五个课程层次中,“理解课程”和“经验课程”属于课程变革过程中

课程变革阶段
课程实施阶段
课程计划阶段
课程采用阶段
【判断题】
课程设计逻辑起点是内容选择而非目标的确定,课程内容选择应以教育本体功能和知识本身固有的价值为标准。这是过程模式观点

正确
错误