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【单选题】
直接教学课程模式中儿童是( )的接受者

① 间接
② 主动
③ 直接
④ 被动
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【单选题】
下列哪位是课程设计目标模式的主张者？

① 泰勒
② 斯坦豪斯
③ 施瓦布
④ 艾斯纳
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【判断题】
学前教育课程的实施是将课程方案转化为课程实践的过程。（）

① 正确
② 错误
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【单选题】
过程模式的方法论基础是( )

① 社会学习理论
② 建构理论
③ 行为主义理论
④ 认知发展理论
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【单选题】
企业网站营销的过程模式是（ ）。

① 访问者——浏览量——潜在客户——客户——盈利
② 浏览量——访问者——潜在客户——客户——盈利
③ 潜在客户——浏览量——访问者——客户——盈利
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【单选题】
过程模式的代表人物是( )。

① 泰勒
② 斯坦豪斯
③ 施瓦布
④ 塔巴
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【单选题】
第一个传播过程模式是

① 香农一韦弗模式
② 施拉姆循环模式
③ 香农一施拉姆模式
④ 贝罗模式
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【多选题】
奥苏贝尔提出的几种同化模式是（ 　 ）

① A、下位学习
② B、上位学习
③ C、先行组织者
④ D、组合学习
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【多选题】
奥苏贝尔提出的几种同化模式是( )

① 下位学习
② 上位学习
③ 先行组织者
④ 并列结合学习
⑤ 命题学习
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【单选题】
关于幼儿园教育活动设计的目标模式和过程模式之间的平衡，错误的是（ ）

① 活动设计既注重结果又注重过程
② 既注重教师的预设又重视幼儿的生成
③ 幼儿园教育活动目标以行为目标为导向
④ 既有明确细致的目标，又有一般宽泛的目标
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