【多选题】
如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会
【判断题】
张雪门和陈鹤琴在20世纪三四十年代被并成为“南陈北张”。
【单选题】
按课程内容的属性划分,课程可以分为( )
【单选题】
陈鹤琴著名的教育案例“开学了”,让儿童认写自己的姓名、号码属于( )活动
【单选题】
课程内容的活动取向特别注重()。
①
课程与社会生活的联系,强调学生在学习中的主动性
④
课程是外在于学习者的,并且基本上是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色
【单选题】
( )课程取向认为,课程内容应该由儿童决定而不是由专家决定
【单选题】
()是以科目为单位,对课程内容编制的一种方式。
【判断题】
课程内容的不同取向会对课程内容的选择有决定性的影响作用。
【单选题】
陈鹤琴对五指活动采用的教学方法是( ),也称单元教学法
【单选题】
( )指的是按“广义概念”组织课程内容,既打破传统的知识体系,使课程内容与儿童已有经验联为一体。