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【单选题】
提出活教育方法论是

“大自然、大社会、都是活教材”
“做人、做中国人、做现代中国人”
“在做中教、做中学、做中求进步”
“心理学具体化教学法大众化”
【单选题】
五指活动课程不包括( )

健康
社会
科学
自然
【多选题】
以下不是提出教育观点是()

五育并举
“做人、做中国人、做现代中国人”
“在做中教、做中学、做中求进步”
行为课程理论
【判断题】
先生提出“大自然、大社会是活教材”。

正确
错误
【多选题】
教师儿童游戏()。

观察者
支持者
控制者
旁观者
【简答题】
<p>幼儿教师应该具备怎样口语能力?</p>

【判断题】
《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定教师应该成为幼儿学习知识传授者和灌输者。

正确
错误
【判断题】
从社会交往角度教师应把教学重点放在对儿童交往问题惩罚上。()

正确
错误
【单选题】
提出“活教育”理论反映是( )课程取向

课程内容即教材
课程内容即学习活动
课程内容即课程标准
课程内容即学习经验
【判断题】
教师应该关注幼儿在自然游戏中唱歌学习方式

正确
错误