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【单选题】
*法的适用过程中的决定性阶段是：

① 调查和确认事实阶段
② 作出适用法律的决定判决阶段
③ 选定所适用的法律规范阶段
④ 适用法的文件的执行阶段
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【判断题】
学前教育课程目标，只能从教师的角度来描述。（）

① 正确
② 错误
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【单选题】
( )指在社会教育过程中，教师利用和创设各种情景，组织多种多样的活动，让学前儿童参与其中。

① 情感支持性原则
② 生活教育原则
③ 正面教育原则
④ 实践性原则
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【多选题】
学前教育教师使用语言与儿童沟通时（）。

① 要简单明确
② 注意理论水平
③ 要尽量多说
④ 注意语言的生活化
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【单选题】
如果幼儿园课程的教育理念强调儿童的发展，那么幼儿园课程常被看成儿童在幼儿园中所获得的( )

① 部分经验
② 直接经验
③ 全部经验
④ 间接经验
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【单选题】
通风系统的目的主要在于消除生产过程中产生的灰尘、有害气体、余热和余湿的危害。

① 正确
② 错误
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【判断题】
各种幼儿园课程在课程所持有的教育理念上的差异，主要反映在是“相对更强调儿童的自然发展和一般能力”，还是“相对更强调教师教学的学业知识、技能”，以及强调的程度如何等方面。

① 正确
② 错误
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【判断题】
广义的师生互动是指在教育教学情境下教师个体与学生个体或群体之间在活动中的相互作用和影响。

① 正确
② 错误
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【单选题】
儿童社会教育中关于教育目标与内容方面的信息掌握，不包括（ ）。

① 了解家长的需求
② 了解教育内容与教育目标之间的关系
③ 掌握教育目标的准确性
④ 掌握教育内容的教育价值
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【判断题】
个性的形成主要受先天遗传因素、社会因素和社会实践三个方面的交互作用和影响。

① 正确
② 错误
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