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【单选题】
幼儿园课程内容是与( )紧密联系在一起

教学
物质
环境
生活
【单选题】
( )是一种以逻辑顺序组织幼儿园课程内容方式

综合教育
学科教育
科学教育
分科教育
【单选题】
课程内容即教材,会较多地考虑知识本身系统性和( )

规则性
条理性
逻辑性
客观性
【单选题】
关于课程内容选择与组织,早在19世纪,()在《什么知识最有价值》疑一文中就曾阐述过。

泰勒
杜威
布鲁纳
斯宾塞
【判断题】
传统小学数学课程内容具有“螺旋递进式体系组织”特征。

正确
错误
【判断题】
学前教育课程内容包括知识与技能两个方面。()

正确
错误
【单选题】
( )是一种以心理顺序组织幼儿园课程内容方式

分科教育
科学教育
综合教育
学科教育
【单选题】
张雪门认为,课程内容来源于儿童直接活动,不包含儿童( )

自发活动
与教材接触活动
与人事界接触活动
与自然接触活动
【单选题】
传统教育与新教育最大分歧在课程内容呈现方式表现为( )。

纵向结构和横向结构
逻辑顺序与心理顺序
直线顺序与螺旋顺序
正向顺序和反向顺序
【单选题】
恰当地处理学科知识与课程内容关系意味着要实现

科学、艺术与道德统一
学科逻辑与儿童心理逻辑统一
科学与技术统一
文科和理科统一