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【单选题】
8.直接影响学生掌握和运用学习策略的主要外部因素是？

① A.学习策略训练
② B.教师日常的教学方法
③ B.学生的认知发展水平
④ D.学生原有的知识经验
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【多选题】
有效教学关注学生的()

① A进步
② B发展
③ C我就可以成功
④ D我必须成功
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【单选题】
教会学生（　）是教学的根本目的

① 学会做人
② 学会学习
③ 学会应用
④ 学会实践
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【单选题】
调查某校学生的学习、生活情况，学生“一天中用于学习的时间”是

① 标志
② 指标
③ 变异
④ 变量
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【多选题】
学生的学习特征包括（）。

① A、生理特征
② B、心理特征
③ C、初始技能
④ D、终极技能
⑤ E.
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【单选题】
在多媒体教学环境中，教师提供支持和帮助，学生之间利用网络形成有效的学习共同体，构成了（ ）三维互动形式。

① 教师 —— 计算机 —— 学生
② 学生 —— 计算机 —— 学生
③ 教师 —— 计算机 —— 教师
④ 计算机 —— 学生 —— 计算机
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【单选题】
教学活动设计首先要有( )。

① 完善的教学总结
② 精心设计的教学环节
③ 明确的教学目标
④ 明确重点、难点
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【单选题】
18、对于冲动莽撞的学生，教师首先要培养他们下列哪种意志品质（ ）？

① 自觉性
② 果断性
③ 坚韧性
④ 自制力
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【判断题】
阅读是学生的个性化行为，阅读教学中要珍视学生独特的感受和体验。（ ）

① 是
② 否
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【简答题】
如何培养学生的道德意志？

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