【单选题】【消耗次数:1】
教会学生( )是教学的根本目的
学会做人
学会学习
学会应用
学会实践
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相关题目
【判断题】 赵玉平教授提出,一个人的成长过程当中有最重要的两件事:第一,学会做事,第二,学会做人。
①  正确
②  错误
【判断题】 学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存是“教育的四个支柱”,基础教育则是“走向生活的通行证”。
①  正确
②  错误
【多选题】 主动就是学生愿学、乐学、会学,最后真正学会。这里的学会不仅是学会知识,更是学会方法,学会思考、质疑等。怎样才能让学生真正主动起来()
①  A.教师不包办
②  B.要给学生展示机会
③  C.需要教师在集体中树立好榜样
④  D.要调动学生的各种感官
【单选题】 “学会如何学习”实质上是指( )
①  培养对学习的浓厚兴趣
②  学会在适当的条件下应用适当的学习策略
③  掌握系统的科学概念与原理
④  掌握大量而牢固的言语信息
【单选题】 “学会如何学习”实质上是指( )。
①  培养对学习的浓厚兴趣
②  学会在适当的条件下应用适当的学习策略
③  掌握系统的科学概念与原理 D.掌握大量而牢固的言语信息
【判断题】 “四会能力”,是指学会主动求知能力、学会身体力行能力、学会待人接物能力、学会自我发展能力。
①  正确
②  错误
【多选题】 学会合作( )。
①  是教育的目的
②  才能适应竞争
③  是成功的要素
④  目的是受人欢迎
⑤  目的是改善人际关系
【单选题】 美国心脏病学会()
①  AHA
②  ACC
③  ESC
④  ACH
⑤  WHO
【单选题】 按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了( )。
①  智慧技能
②  认知策略
③  言语信息
④  动作技能
【判断题】 学习医学,只要学会解刨学就可以了
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下列各项企业财务管理目标中,能够同时考虑资金的时间价值和投资风险因素的是 。
①  产值最大化
②  利润最大化
③  每股收益最大化
④  企业价值最大化
【多选题】 企业财务管理总体目标具有代表性的观点主要有( )。
①  总产值最大化
②  利润最大化
③  每股盈余最大化
④  股东财富最大化
【多选题】 下列属于年金特点的有( )。
①  每次发生的金额相等
②  每次发生的时间间隔相同
③  每次发生的金额必须相等,但每次发生的时间间隔可以不同
④  每次发生的金额可以不相等,但每次发生的时间间隔必须相同
【多选题】 按照支付的次数和支付的时间不同,年金可分为( )。
①  普通年金
②  即付年金
③  递延年金
④  永续年金
【多选题】 下列财务管理的目标当中,考虑了风险因素的有( )。
①  利润最大化
②  股东财富最大化
③  企业价值最大化
④  相关者利益最大化
【多选题】 可以用来衡量风险大小的指标有( )。
①  无风险报酬率
②  期望值
③  标准差
④  标准离差率
【单选题】 在下列各种观点中,体现了合作共赢的价值理念,有利于企业长期稳定发展的财务 管理目标是( )。
①  利润最大化
②  企业价值最大化
③  每股收益最大化
④  相关利益最大化
【单选题】 财务管理的核心是( )
①  财务规划与预测
②  财务决策
③  财务预算
④  财务控制
【单选题】 某大学决定建立科研奖金,现准备存入一笔现金,预计以后无限期地在每年年末支取利息20 000元用来发放奖金。在存款年利率为10%的条件下,现在应存入( )元
①  250 000
②  200 000
③  215 000
④  300 000
【单选题】 企业筹资活动的最终结果是( )。
①  银行借款
②  发行债券
③  发行股票
④  资金流入