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【单选题】
教育的差异是影响学前儿童语言学习的哪个方面的因素( )。

① 心理因素
② 生理因素
③ 环境因素
④ 社会因素
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【判断题】
3.布鲁纳提出认知结构学习理论。

① 正确
② 错误
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【判断题】
亚里士多德认为“艺术创作靠模仿能力，而模仿能力是人从孩提时代就有的天性和本能”，这是模仿说的观点。

① 正确
② 错误
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【判断题】
社会学习理论是由班杜拉提出的。

① 正确
② 错误
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【判断题】
儿童图画书能有效地促进幼儿的语言能力发展。

① 正确
② 错误
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【单选题】
儿童学习围绕一定的话题充分表达个人的见解，这是属于（ ）活动的目标。

① 谈话
② 讲述
③ 对话
④ 文学作品学习
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【单选题】
根据社会学习理论，对学前儿童的社会教育，不包括( )。

① 早期的生命经验对终身有重要影响
② 重视恰当行为的强化
③ 为儿童提供探索与体验的机会
④ 为儿童提供值得模仿的环境与榜样
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【多选题】
《3～6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、（）等五个领域描述幼儿学习与发展。

① 社会
② 科学
③ 数学
④ 艺术
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【单选题】
一个学生为了获得语文老师的赞扬，努力学习语文，这种学习动机是（ ）

① 认知内驱力
② 自我提高内驱力
③ 附属内驱力
④ 外部动机
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【单选题】
一个学生为了获得语文老师的赞扬，努力学习语文，这种学习动机是（ ）

① 认知内驱力
② 自我提高内驱力
③ 附属内驱力
④ 内部动机
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