古代儿童科学教育和（）紧密结合

【单选题】

以下不是学前儿童科学教育分类目标的是( )

① 科学情感、态度教育目标

② 科学能力、方法教育目标

③ 科学德育教育目标

④ 科学知识教育目标

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【单选题】

科学教育活动过程中学前儿童的科学知识、科学方法、科学态度和( )是相互作用和协调发展的

① 科学意识

② 科学能力

③ 科学水平

④ 科学精神

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【单选题】

学前儿童科学教育活动评价的标准就是( )

① 评价的要求

② 评价的尺度

③ 评价的内容

④ 评价的准则

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【多选题】

学前儿童科学教育目标确定的原则有（）。

① 全面性与整体性

② 连续性与一致性

③ 可行性与可接受性

④ 社会性与时代性

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【单选题】

家庭儿童科学教育具有以下明显的特点（）。

① 个别性、随机性、灵活性、潜移默化性

② 个别性、潜移默化性、开放性、灵活性

③ 亲密性、开放性、潜移默化性、灵活性

④ 潜移默化性、联系性、随机性、灵活性

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【多选题】

古代对儿童进行生活常规教育的内容很多，被概括为（）。

① 幼仪

② 童子礼

③ 跪拜礼

④ 成年礼

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【单选题】

学前儿童科学教育目标是以( )为出发点培养儿童的完整人格

① 科学素质

② 科学知识

③ 科学技术

④ 科学领域

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【单选题】

学前儿童科学教育活动评价的内容分两类，一是对学前儿童科学教育活动本身的评价，二是对( )的评价

① 学前儿童智力

② 学前儿童创造力

③ 学前儿童发展

④ 学前儿童素质

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【单选题】

根据本讲，“把全面深化改革与法治建设紧密结合起来，开创性地提出建设法治中国，必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，推进国家治理体系和治理能力现代化”的论述是在（）。。

① 十八大

② 十八届三中全会

③ 十八届四中全会

④ 十八届五中全会

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【判断题】

黄河流域生态保护和高质量发展战略是在西部开发、中部崛起、生态文明建设、乡村振兴、治理体系和治理能力现代化等一系列战略决策基础上孕育而成。所以必须注重与各相关战略（尤其是西部大开发战略）紧密结合，使其互为支撑，达到相得益彰的效果。

① 正确

② 错误

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