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【多选题】
根据学习的内容，可以将学习分为（ ）。

① 运动技能的学习
② 认知的学习
③ 情感的学习
④ 言语信息的学习
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【多选题】
根据学习的内容，可以将学习分为？

① 运动技能的学习
② 认知的学习
③ 情感的学习
④ 言语信息的学习
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【多选题】
根据学习的理解程度可把学习分为( )。

① 机械学习
② 有意义学习
③ 顿悟学习
④ 模仿学习
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【单选题】
审查学员学习效果的方式分为正式审查和非正式审查两种，非正式审查是指（　）。

① 审查是否达到了衡量的标准
② 审查学习是否达到了预期的目标
③ 与个别学员交流，了解他们的学习情况、所学的知识、工作的进展等
④ 审查学员在工作中如何运用所学的知识
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【单选题】
学习目标对学习的影响表现在（ ）。

① 学习目标不明确，导致学习缺乏动力
② 学习目标太高，导致学习效能感下降
③ 学习目标太低，产生习得无助感
④ 缺乏学习目标，导致学习效能感下降
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【多选题】
学习动机是由哪些方面构成的（ ）

① A、学习需要
② B、诱因
③ C、家长赞许
④ D、教师认可
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【多选题】
学习动机是由哪些方面构成的（ ）

① A、学习需要
② B、诱因
③ C、家长赞许
④ D、教师认可
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【单选题】
学习“工作总量=工作效率*工作时间”，这是( )

① 规则学习
② 概念学习
③ 辨别学习
④ 解决问题的学习
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【单选题】
学习“工作总量=工作效率工作时间”，这是( )。

① 规则学习
② 概念学习
③ 辨别学习
④ 解决问题的学习
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【单选题】
（ ）理论认为学习是一种主动学习的过程

① 行为学习
② 认知学习
③ 构建学习
④ 观察学习
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