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【单选题】
培训开发对员工
的
重要性
,
不包括
( )。
①
提高员工
的
综合素质
②
改善员工
的
工作
质量
③
提高员工
的
整体素质
④
增强员工
的
职业稳定性
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【单选题】
幼儿园
办
园
理念
不包括
以下哪一个( )。
①
培养目标
②
服务宗旨
③
课程设置
④
办
园
特色
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【多选题】
幼儿园
做好
幼儿
入园
工作
应注意()
①
A进行家访,了解、熟悉
幼儿
的
基本情况,并使
幼儿
与教师之间建立初步
的
联系
②
B发放调查问卷,了解新入
园
幼儿
的
情况及家长
的
需求
③
C召开家长会,与家长沟通,求得家长
的
密切配合
④
D参观
幼儿园
,引起
幼儿
对
幼儿园
的
兴趣和往
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【单选题】
幼儿园
综合
性
课程中教育活动设计
的
原则
不包括
( )
①
教育活动应与群体儿童相适应
②
教育活动应将发展与学习联结一体
③
教育活动应与所有儿童相适应
④
教育活动应与文化差异相适应
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【单选题】
按领域来分,
幼儿园
活动,
不包括
( )。
①
语言
②
科学
③
社会
④
知识
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【单选题】
幼儿园
课程目标要素
不包括
( )
①
特征
②
目标
③
评价
④
内容
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【单选题】
幼儿园
安全
教育
包括
对保教人员
的
安全
教育和()。
①
家庭
的
安全
教育
②
社会
的
安全
教育
③
学前儿童
的
安全
教育
④
社区
的
安全
教育
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【单选题】
幼儿园
的
“用人之道”
不包括
对( )
的
管理。
①
幼儿
②
助理
③
中层
④
园长
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【单选题】
幼儿园
学科课程
的
主要特征
不包括
( )
①
学科课程一般是有内在逻辑结构
的
课程
②
学科课程能为儿童提供各学科中
的
关键概念
③
学科课程已有相当长
的
运用历史
④
学科课程是不可操作
的
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【单选题】
对
幼儿园
教育活动实施有效
性
的
反思
不包括
下述哪个内容( )
①
对高结构教育活动实施
的
反思和改进。
②
对低结构教育活动实施有效
性
的
反思。
③
对游戏活动
的
反思。
④
对家庭活动
的
反思。
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