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【单选题】
学前儿童社会教育目标的内容取向性分析，不包括( )。

① 以日常生活内容为基础的取向分析
② 以幼儿情感性发展为基础的目标取向
③ 以社会关系建构为维度的内容取向
④ 以儿童为本的价值取向
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【单选题】
幼儿园教育目标是学前教育课程的（）。

① 总目标
② 年龄阶段目标
③ 学期目标
④ 月目标、周目标
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【单选题】
幼儿园的心理环境不包括哪项内容( )

① 幼儿园人际关系
② 幼儿园精神氛围
③ 教师的教育观念与行为
④ 安静的环境
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【单选题】
幼儿园课程模式主要有目标模式和( )

① 评价模式
② 基础模式
③ 结果模式
④ 过程模式
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【多选题】
幼儿园课程的基础学科包括（ ）

① 心理学
② 社会学
③ 哲学
④ 文学
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【单选题】
幼儿园班长的魅力不包括( )。

① 学识魅力
② 思想魅力
③ 组织魅力
④ 领导魅力
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【单选题】
幼儿园高层的工作职责不包括( )。

① 建立有效的组织机构
② 科学决策
③ 明确办园方向
④ 组织教学活动
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【单选题】
幼儿园办园理念不包括以下哪一个( )。

① 培养目标
② 服务宗旨
③ 课程设置
④ 办园特色
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【单选题】
幼儿园三级教研网络不包括( )。

① 班级教研组
② 市教研组
③ 区教研组
④ 幼儿园教研组
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【多选题】
幼儿园课程评价的内容有

① 考察和评定课程方案本身
② 考察和评定幼儿园课程所持有的基本理念和所强调的主要价值取向是否与社会文化环境相契合
③ 考察和评定课程实施的过程中的各因素及其相互作用
④ 考察和评定师生互动的质量、幼儿园的环境创设和利用等方面的因素
⑤ 考察和评定课程的效果
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