幼儿园课程将幼儿教育理念转化为幼儿教育实践的这一中介作用是通过( )得以实现的。

【多选题】

幼儿园美术教育的任务

① 培养幼儿的审美能力

② 培养幼儿对美术活动的兴趣

③ 发展幼儿的智力和创造才能

④ 开发幼儿左右脑

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【多选题】

幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则

① 应与儿童的个体差异相适应

② 应与群体儿童相适应

③ 应与文化差异相适应

④ 应将发展与学习连结一体

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【单选题】

在幼儿教育机构中，( )是对学前儿童进行语言教育的基本形式。

① 渗透的语言教育活动

② 基本的语言教育活动

③ 日常的语言教育活动

④ 集体形式的语言教育活动

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【单选题】

在幼儿教育机构中，（）是对学前儿童进行语言教育的基本形式。

① 渗透的语言教育活动

② 基本的语言教育活动

③ 日常的语言教育活动

④ 集体形式的语言教育活动

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【单选题】

1926 年日本文部省制定了《》，规定幼儿园教育为学校教育中的一环，首次明确了幼儿园在日本教育体制中的位置

① 教育基本法

② 学校教育法

③ 幼稚园令

④ 幼儿园教育大纲

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【单选题】

幼儿园办园理念无需考虑( )。

① 幼儿园资金周转

② 行业的发展背景

③ 前瞻性与引领性

④ 幼儿园自身的文化与实践

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【单选题】

4.在世界教育史上，“幼儿教育之父”是指（）

① 卢梭

② 福禄倍尔

③ 柏拉图

④ 裴斯泰洛齐

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【单选题】

幼儿园教育有( )。

① 计划性与目的性

② 随意性

③ 针对性

④ 保守性

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【判断题】

幼儿园教育活动的设计是实施幼儿园教育的前提条件。在广义上是指幼儿园课程的设计，即是指幼儿园依据一定的教育目标，有计划、系统地设计各层次教育教学计划的过程。

① 正确

② 错误

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【单选题】

关于游戏在幼儿园课程中的作用的说法，错误的是（）

① 游戏作为幼儿园课程重要的组成部分，可促进幼儿各种能力的发展

② 游戏有益于幼儿进行幼儿园各学科（领域）课程的学习

③ 游戏有益于幼儿园课程中各学科（领域）教育的整合

④ 游戏在幼儿园课程实践中得到了其应有的地位

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