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【单选题】
从研究深度的角度来看,“家庭环境对儿童
青少年
心理
发展
的影响研究”
属于
()
①
应用性课题
②
描述性课题
③
因果性课题
④
预测性课题
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【单选题】
从研究深度的角度来看,“家庭环境对儿童
青少年
心理
发展
的影响研究”
属于
( )。
①
应用性课题
②
描述性课题
③
因果性课题
④
预测性课题
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【单选题】
从研究深度的角度来看,“家庭环境对儿童
青少年
心理
发展
的影响研究”
属于
( )
①
应用性课题
②
描述性课题
③
因果性课题
④
预测性课题
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【多选题】
向先进人物学习,我们
青少年
应该怎么做().
①
A.思想品德方面:树立正确的理想信念增强社会责任感,担负起时代赋予的崇高使命
②
B.心理品质方面:从身边小事做起,努力造就良好的心理品质
和
健康的人格
③
C.遵纪守法方面:认真学习法律法规,提高法制观念,维护法律尊严
④
D.学习知识方面:刻苦学习,努力创新,掌握现代化建设
需要
的专业技能,为建设和谐社会贡献力量
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【判断题】
错误认知是引起
青少年
情绪障碍的关键原因。
①
正确
②
错误
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【单选题】
青少年
审美活动的情感性特征表现为( )。
①
丰富、多变、浪漫
②
强烈、多变、浪漫
③
强烈、丰富、多变
④
强烈、浪漫、丰富
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【判断题】
政治是国家领导人的事,与
青少年
无关
①
正确
②
错误
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【单选题】
婴幼儿
和
青少年
的蛋白质代谢状况应维持()。
①
A.氮平衡
②
B.负氮平衡
③
C.排出足够的尿素氮
④
D.正氮平衡
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【单选题】
下面不
属于
青春期的
青少年
反抗心理的表现是()
①
A.态度强硬、举止粗暴
②
B.拥有高度的自尊感
③
C.漠不关心、冷淡相对
④
D.反抗的迁移性
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【多选题】
我们
青少年
应如何向老英雄张富清同志学习()
①
A树立坚定的信仰,热爱党,热爱人民
②
B培养高度的社会责任感积极参加公益活动
③
C自觉践行公民基本道德规范,把个人成长与祖国的命运紧密结合起来
④
D努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,立志成为“四有”人才,为全面建成小康社会
和
实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧
和
力量
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