没有搜到到结果?点击这里求解答/求资源。
【单选题】
“给学生一篇文章,学生在五分钟内不靠帮助或参考书,能够识别出它风格”这个教学目标的取向属于

生成性目标取向
普遍性目标取向
表现性目标取向
行为目标取向
【单选题】
教学目标制定程序为:

确定教学目标内容、落实教学目标、评价教学目标
表述教学目标、落实教学目标、评价教学目标
确定教学目标内容、表述教学目标、评价教学目标
确定教学目标内容、表述教学目标、落实教学目标
【简答题】
制订作文教学计划。要根据语文课程标准、教学大纲、语文教材,以及 实际情况。[填空1]

【单选题】
按照布卢姆目标分类学基本要求,下列选项中,不宜作为教学目标的表述是( )。

培养学生思维能力
培养学生区别事实与假设能力
培养学生运用特定信息检验假设致性能力
培养学生领会个段落中各种观念之间相互关系能力
【单选题】
( )对教学设计提出了新要求

情境
协作
会话
意义建构
【单选题】
通过学习平台查看所学课程课程标准,了解课程性质与任务、课程教学目标教学内容结构、教学内容与要求、学习建议、课程( )等相关要求

考试题型
考试时间
考核方式
【判断题】
语文教学评价是学生,所以对教师促进教学工作没有作用。

正确
错误
【判断题】
我国最早一篇专门论述教育和教学问题论著是《论语》。

【单选题】
不属于语文教学收束独特功能

集中注意
综合归纳
强化记忆
把握重点
【单选题】
不属于语文教学导入独特功能

集中注意
明确目的
启发思维
综合归纳