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【单选题】
科学是科学探索过程与( )的统一

① 认知
② 成果
③ 记忆
④ 学习
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【单选题】
讲述活动是学前儿童运用（ ）语言进行说话的一种场合。

① 正式语言
② 非正式语言
③ 自由语言
④ 随意语言
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【单选题】
学前儿童科学教育的核心是( )

① 合作
② 体验
③ 接受
④ 探究
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【判断题】
学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的中、短期发展目标。

① 正确
② 错误
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【单选题】
学前儿童科学教育目标是以科学素质为出发点培养儿童的( )

① 科学情感
② 完整人格
③ 学习态度
④ 规范行为
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【单选题】
为了体现科学与技术的关系，学前儿童科学教育内容的特点之一就是( )

① 引导儿童了解人体自身
② 进行环境保护教育
③ 从儿童的身边取材
④ 让儿童感受技术和崇尚科学
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【单选题】
学前儿童科学教育方法以( )为核心，使儿童亲历科学发现的过程

① 接受体验
② 合作共享
③ 合作体验
④ 探索发现
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【多选题】
材料在学前儿童科学教育中的意义有（ ）。

① 操作材料是学前儿童学习科学的工具
② 操作材料可以促进学前儿童智力的发展
③ 操作材料可以培养学前儿童积极的情感及意志力
④ 操作材料可以培养学前儿童适应社会的能力。
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【单选题】
学前儿童科学教育的( )是科学教育资源的重要组成内容

① 技能和方法
② 情感和态度
③ 环境和材料
④ 兴趣和需要
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【单选题】
教师对学前儿童偶发的科学活动的几种态度中正确的是( )

① 没有发现
② 不闻不问
③ 制止、指责
④ 支持、指导
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