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【单选题】
幼儿园教育指导纲要》指出,( )幼儿园重要合作伙伴。

家长
幼儿
社区
园长
【单选题】
幼儿园根本目标( )。

教育目标
管理目标
保育目标
服务目标
【单选题】
以下哪种方式属于独立选择和组合幼儿园各领域教育活动优点( ) 。

减少儿童活动转换困难
较好适应儿童个体差异
儿童提供有关联性经验
使各领域形成平行关系,容易使不同领域之间达成平衡
【判断题】
幼儿园课程指影响幼儿所有与幼儿园有关活动( )

正确
错误
【判断题】
幼儿园课程指影响幼儿所有与幼儿园有关活动。???

正确
错误
【单选题】
我国《幼儿园工作规程》规定:“以( )基本活动。”这是幼儿园教育工作原则。

A.学习
B.游戏
C.教学
D.体育
【简答题】
结构化程度高幼儿园教育活动更多会出[填空1],以课程行为目标导向[填空2]

【单选题】
幼儿园教育活动评价取向,不包括( )。

目标取向
个体取向
过程取向
主体取向
【单选题】
幼儿园教育活动中,更强调幼儿自然发展教师会( )

进行更多游戏活动
进行更多非游戏活动
进行更多教学活动
更重视知识和技能
【单选题】
关于幼儿园教育活动设计过程模式,下面说法错误( )

过程模式没有教育目标
受过程模式影响,幼儿园教育活动设计时会淡化教育活动目标的预设,对预设目标采取灵活态度
过程模式由于没有相对明确标准,活动设计、实施和评价过程带有一定主观性,缺乏科学性、计划性和系统性
过程模式把教育活动设计建立在实际教育情境基础上,强调学习主动参与和探究学习,重视活动过程