【单选题】
四个层次的学前儿童科学教育目标,构成了一个( )式的目标层次结构
【单选题】
四个层次的学前儿童科学教育目标,构成了一个( )式的目标层次结构
【单选题】
以下不属于学前儿童科学教育活动特性的是( )。
【多选题】
开展学前儿童科学教育活动的意义体现在哪些方面( )。
④
幼儿科学教育还有助于发现具有科学潜能的幼儿并促进其早期发展
【单选题】
下面不是我国学前儿童科学教育常用的选编方法的是( )
【单选题】
以下不属于学前儿童科学教育活动资源的作用的是( )。
【单选题】
促进学前儿童的发展应是全面的体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求
【单选题】
以下不是学前儿童科学教育活动过程的特点的是哪一条( )
【单选题】
学前儿童科学教育材料的投放要注意( )的灵活运用