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【判断题】
学前
儿童
科学
教育
材料就是指辅助
科学
教育
进行
的
,用来帮助
儿童
进行
科学
学习
的
各种工具。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【单选题】
学前
儿童
社会
教育
的
研究任务,
不包括
( )。
①
指导
学前
儿童
社会
教育
实践
②
总结历史经验,为今后研究与实践提供思想资源
③
促进幼儿身心全面发展
④
揭示
学前
儿童
社会
教育
的
结伴原理和规律
查看答案解析
【单选题】
学前
儿童
社会
教育
内容
组织
的
原则,
不包括
( )。
①
由近及远原则
②
综合贯通原则
③
由易到难原则
④
由远及近原则
查看答案解析
【单选题】
( )是以
科学
教育
为对象,
根据
一定
的
目标
,采用一切可行
的
评价技术和方法,对
学前
儿童
科学
教育
的
现象及其效果进行测定,分析
目标
实现程度,做出价值判断
的
过程
①
学前
儿童
科学
教育
评价
②
学前
儿童
科学
教育
判断
③
学前
儿童
科学
教育
标准
④
学前
儿童
科学
教育
指导
查看答案解析
【判断题】
选择
学前
儿童
科学
教育
资源可以就地取材。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【单选题】
以下不属于渗透
的
学前
儿童
科学
教育
活动
的
是( )
①
其他活动中
的
科学
教育
②
区角活动中
的
科学
教育
③
日常生活中
的
科学
教育
④
游戏活动中
的
科学
教育
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【单选题】
以下不属于专门
的
学前
儿童
科学
教育
活动
的
是( )
①
区角活动中
的
科学
教育
②
集体教学活动
的
科学
教育
③
偶发性
科学
教育
活动
④
小组教学中
的
科学
教育
活动
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【单选题】
学前
儿童
社会
教育
的
专业准备,
不包括
( )。
①
掌握相关
的
知识、原理、规律与
教育
策略
②
提升自身
的
品格、社会能力与
教育
能力
③
树立正确
的
学前
儿童
社会
教育
观
④
正确评价和认识自己
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【单选题】
以下不属于
学前
儿童
科学
教育
活动特性
的
是( )。
①
教育
结果
的
理论性
②
教育
结果
的
经验性
③
教育
内容
的
生成性
④
教育
过程
的
探究性
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【单选题】
科学
教育
活动过程是
学前
儿童
( )学习
的
过程
①
探索
②
主动
③
被动
④
体验
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