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【单选题】
外出活动是
幼儿园
有
计划.
有
目的
在
()开展
的
活动。
①
幼儿园
以外
②
幼儿园
内
③
社区
④
小学
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【单选题】
幼儿园
学科
课程
的
主要特征不包括( )
①
学科
课程
一般是
有
内在逻辑结构
的
课程
②
学科
课程
能为儿童提供各学科
中
的
关键概念
③
学科
课程
已有相当长
的
运用历史
④
学科
课程
是不可操作
的
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【单选题】
关于
幼儿园
课程
方案
的
理解,不正确
的
是( ) 。
①
目前,我国基础教育实行国家、地方、学校三级
课程
管理体制
②
课程
方案
的
表现形式就是
课程
表
③
一个
幼儿园
的
课程
工作主要涉及两个方面:
课程
设计和
课程
实验
④
幼儿园
教育者在编制
课程
方案时最根本应该是根据国家
的
教育目的和
幼儿园
的
教育目标,
幼儿
身心发展
的
规律和特点、本园
的
环境条件及
幼儿
教育和
课程
的
基本规律来对
幼儿园
课程
方案进行科学编制
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【单选题】
幼儿园
课程
内容
的
取向不包含( )
①
课程
内容即教材
②
课程
内容即学习活动
③
课程
内容即学习经验
④
课程
内容即
课程
标准
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【单选题】
( )
课程
取向比较关注
幼儿园
环境
的
创设
①
课程
内容即学习活动
②
课程
内容即教材
③
课程
内容即
课程
标准
④
课程
内容即学习经验
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【单选题】
社区对
幼儿园
课程
最主要
的
影响是
①
通过家长和社区
的
参与可为学前儿童
的
发展提供更加有利
的
生态环境
②
幼儿园
课程
涉及
的
范围扩大了,与社区
的
功能结合起来了
③
为家庭提供育儿及其他需求方面的整体服务支持
④
将家长和社区纳入到学前教育
中
来
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【单选题】
幼儿园
课程
审议
的
内容要从
幼儿
的
( )出发。
①
爱好和兴趣
②
兴趣和需要
③
兴趣和习惯
④
期望和爱好
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【单选题】
如果
幼儿园
课程
的
教育理念强调教师教学
的
学业知识和技能,那么
幼儿园
课程
常被看成( )
①
学科或科目
②
价值取向
③
传递或灌输
④
过程取向或结果取向
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【单选题】
以下不属于
幼儿园
课程
基础学科
的
有
①
心理学
②
社会学
③
哲学
④
教育学
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【单选题】
价值取向
的
幼儿园
课程
本质是强调( )
①
以师生活动为中心展开
的
教学
②
以学生为中心展开
的
教学
③
以教师为中心展开
的
教学
④
以
课程
本身为中心展开
的
教学
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