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【单选题】
以下哪项内容不属于工作的重新设计？

① 工作轮换
② 工作细致化
③ 工作扩大化
④ 工作丰富化
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【多选题】
学前儿童社会教育活动目标的设计应包含哪些内容？（）

① 认知目标
② 情感目标
③ 能力目标和技能目标
④ 年龄目标
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【单选题】
专门的学前儿童科学教育活动不包括 （ ）。

① 集体教学活动中的科学教育
② 区角活动中的科学教育
③ 偶发性科学教育活动
④ 游戏活动中的科学教育
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【多选题】
按照设计压力(p)的大小，压力容器可分为哪几类（）

① A.低压
② B.中压
③ C.高压
④ D.超压
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【单选题】
以下不是学前儿童科学教育活动过程的特点的是哪一条( )

① 学前儿童获得科学经验的过程
② 学前儿童学习知识的过程
③ 学前儿童重演科学家科学探索的过程
④ 师生双方活动的过程
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【单选题】
以下不能表现科学教育的目标的综合型的内容是( )

① 经验、知识
② 行为、方式
③ 情感、态度
④ 方法、技能
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【单选题】
促进学前儿童的发展应是全面的体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求

① 开放性
② 活动性
③ 趣味性
④ 发展性
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【单选题】
渗透的学前儿童科学教育活动包括 （ ）。

① 日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育
② 集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
③ 日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育
④ 日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
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【单选题】
以下关于学前儿童科学教育活动评价的观点中，错误的是（ ）。

① 评价要从实际出发
② 评价中要树立过程意识
③ 要采用权威评价
④ 要注重差异性评价
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【单选题】
广义的健康教育活动设计包括( )。

① 目标设计、内容设计、组织途径和方法设计
② 目标设计、内容设计、课程和方法设计
③ 目标设计、基本动作设计、组织途径和方法设计
④ 目标设计、内容设计、技能和方法设计
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