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【判断题】
教学模式是教学理论的具体化，是教学经验的概括化。

① 正确
② 错误
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【判断题】
关于中学数学教学的问题。主要是在一般教学理念下，研究新课程下的数学教学观、数学教学的特点、数学教学设计等重要课题。

① 正确
② 错误
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【单选题】
创设合理的、全新的（ ）和教学设计是主体性教学的关键。

① 教案
② 教材
③ 课程
④ 教学模式
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【多选题】
阿莫纳什维利在教学上提出了三条原则，即（ ）。

① A.挑选孩子的原则
② B.相信孩子的原则
③ C.师生合作的原则
④ D.自由选择的原则
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【单选题】
教学评价是教学设计的一个( )

① 结论
② 过程
③ 判断
④ 标准
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【单选题】
信息化教学设计的成果并不是传统意义上的教案或课件,而是一个教学设计单元包我们称之为“包件”。在信息化教学条件下,教学设计单元包是为实现( )

① 学科单元教学目标，基于现代信息技术开发的一套相关互联的课程单元教学规划
② 学科单元教学目标，基于现代信息技术开发的一套支持材料
③ 学科单元教学目标，基于现代信息技术开发的一套相关互联的课程单元教学规划和支持材料
④ 特定学科单元教学目标，基于现代信息技术开发的一套相关互联的课程单元教学规划和支持材料
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【单选题】
教学的基本形式是 。

① 课堂教学
② 复式教学
③ 现场教学
④ 网络教学
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【单选题】
教育家( )提出：如果我们的教学法一旦触及到孩子们情绪、意志领域、精神需要的时候，这样的教学是最能发挥高度有效的教学效果的

① 赞可夫
② 福禄贝尔
③ 苏霍姆林斯基
④ 蒙台梭利
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【判断题】
课堂有效教学的关键在于提高教师的基本素养

① 正确
② 错误
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【判断题】
传统教学模式一般是指使用传统的教学手段,完成特定的教学内容的一种课堂教学形式。（）

① 是
② 否
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