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【单选题】
整个
教育
工作
的
核心,
教育
活动
的
依据和评判标准,出发点和归宿
是
()
①
教育
方针
②
教育
目的
③
教育
政策
④
教育
活动
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【单选题】
以下不属于专门
的
学前儿童科学
教育
活动
的
是
( )
①
区角
活动
中
的
科学
教育
②
集体教学
活动
的
科学
教育
③
偶发性科学
教育
活动
④
小组教学中
的
科学
教育
活动
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【单选题】
以下不属于渗透
的
学前儿童科学
教育
活动
的
是
( )
①
其他
活动
中
的
科学
教育
②
区角
活动
中
的
科学
教育
③
日常生活中
的
科学
教育
④
游戏
活动
中
的
科学
教育
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【单选题】
( )
是
指教师期望
活动
所达成
的
教育
结果。
①
活动
目标
②
活动
内容
③
活动
方法
④
活动
评价
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【单选题】
社会
教育
区域
活动
的
特点,不包括( )。
①
社会
教育
区域
活动
能发挥学前儿童
的
全部能力
②
社会
教育
能渗透在所以类型
的
区域
活动
中
③
材料
是
区域
活动
中影响儿童社会性发展
的
重要手段
④
交往
是
社会性区域
活动
的
重要特征
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【单选题】
对幼儿园
教育
活动
的
性质,以下说法错误
的
是
( )
①
主要看“游戏
活动
”和“教学
活动
”这两类
活动
的
优势程度
②
幼儿园
的
各种
教育
活动
,都能被看作
是
一个从“纯游戏
活动
”到“非游戏
活动
(教学
活动
)”
的
连续体
上
的
某种状态
③
在纯游戏
活动
和完全按照教师计划实施
的
教学
活动
的
两个极端,在这两个极端之间,反映
的
是
游戏
活动
和教学
活动
不同程度
的
结合
④
只要看游戏
活动
的
成分即可
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【判断题】
教育
活动
的
基本
矛盾、
基本
规律
是
教育
与人
的
身心发展之间
的
矛盾或关系、
教育
与社会发展之间
的
矛盾或关系。()
①
对
②
错
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【单选题】
主题科学
教育
活动
设计,属于( )。
①
无结构教学
活动
②
低结构教学
活动
③
高结构教学
活动
④
中结构教学
活动
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【单选题】
主题数学
教育
活动
设计,属于( )。
①
无结构教学
活动
②
低结构教学
活动
③
高结构教学
活动
④
中结构教学
活动
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【单选题】
主题语言
教育
活动
的
特点,不包括( )。
①
具有结构性,同时也具有弹性
②
选择贴近幼儿兴趣和经验
的
、有品质
的
活动
内容
③
以教师为中心设计
活动
④
自然渗透和结合不同学习领域
的
教育
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