【单选题】
在传统教学中，教师是作为先知者把知识传授给学生，这显然不符合非指导性教学的要求。所以，罗杰斯不愿意用“教师”一词，代之以
【判断题】
教师在教学中要把正确的学习态度潜移默化地传授给学生。
【判断题】
教师的任务是对学生传授知识，学生的任务是积累知识。在管理，就应该把教学的重心放在智育上管理。
【多选题】
骨干教师华老师教学能力突出，经常一个人钻研教学，不愿意参加集体备课，这说明华老师缺乏（ ）。
【判断题】
课堂教学活动的本质就是教师向学生传授知识的单向过程。（ ）
【判断题】
教学过程是教师有目、有筹划、有组织地向学生传授知识过程
【简答题】
试论述罗杰斯的“非指导性教学”的基本特征及其对课堂教学改革的现实意义
【判断题】
非指导性教学不是一种教学模式，而是一种理论。
【判断题】
传统的教学形式强调教师向幼儿传授艺术知识和技能，往往忽视了幼儿的创造性。
