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【单选题】
评估要解决的问题是？①学习对哪些方面会产生作用； ②是否值得为学习投资； ③学习到了什么； ④ 怎么学习。

① ①③
② ③④
③ ②④
④ ①②
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【多选题】
学习动机是由哪些方面构成的（ ）

① A、学习需要
② B、诱因
③ C、家长赞许
④ D、教师认可
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【多选题】
学习动机是由哪些方面构成的（ ）

① A、学习需要
② B、诱因
③ C、家长赞许
④ D、教师认可
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【单选题】
基于构建主义的学习理论强调学习的哪些方面

① 社会性、主动性和应用性。
② 社会性、情境性和主动性。
③ 情境性、主动性和应用性。
④ 主动性、应用性和实践性。
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【多选题】
本课程中，学习包括哪些方面？（）

① 学
② 思
③ 习
④ 行
⑤ 践
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【单选题】
自我学习认知帮助学习者了解自身学习方面的哪些情况

① 学习特征
② 学习困难
③ 学习环境
④ 学习动机
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【多选题】
元认知策略：是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略，它主要包括（ ）。

① 计划策略
② 监控策略
③ 调节策略
④ 控制策略
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【单选题】
先行学习对后继学习产生的影响是（ ）。

① 一般迁移
② 顺向迁移
③ 特殊迁移
④ 逆向迁移
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【单选题】
对学习不利的学习目标是（ ）。

① 为自己的成功而学习
② 为提高自尊而学习
③ 为父母高兴而学习
④ 为改善环境而学习
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【判断题】
根据加涅的学习结果分类，学习“功=力距离”是解决问题的学习。

① 正确
② 错误
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