【单选题】【消耗次数:1】
图纸上的各种文字如汉字、字母、数字等,必须按规定字号书写,字体的号数为:[填空]
字体的高度
字体的宽度
标准中的编号
序号
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【单选题】 图纸上的各种文字如汉字、字母、数字等,必须按规定字号书写,字体的号数为:( )
①  字体的高度
②  字体的宽度
③  标准中的编号
④  序号
【单选题】 制图国家标准规定,字体的号数即是字体的( )
①  高度
②  宽度
③  高度和宽度的比值
④  宽度和高度的比值
【单选题】 制图国家标准规定,字体的号数,即是字体的()。
①  高度
②  宽度
③  长度
④  角度
【多选题】 根据国标GB/T14691-1993《技术制图字体》中规定的工程图样字体,关于字体高度及笔画宽度的描述正确的是()
①  字号指的是字体高度
②  汉字的高度不应小于5mm
③  字体高度有系列要求
④  字体笔划宽度统一为字高的1/10或1/14
⑤  4mm为字体高度公称尺寸系列中的一个
【多选题】 封文字体的书写,可用( )书写。
①  钢笔
②  圆珠笔
③  铅笔
④  红色彩笔
【多选题】 封文字体的书写,可用( )书写。
①  钢笔
②  圆珠笔
③  铅笔
④  红色彩笔
【判断题】 在同一张图纸上不能同时存在不同字体的文字。
①  正确
②  错误
【单选题】 在图样中书写的汉字、数字和字母,要尽量做到“字体工整、笔画清楚间隔均匀、排列整齐”。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 字号指的是字体的______
①  高度
②  宽度
③  面积
④  笔画宽度
【判断题】 图样中书写汉字的字体,应为长仿宋体。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 与以往的高中数学课程相比,这次课程标准更加突出了基础性和选择性。
①  正确
②  错误
【判断题】 所谓数学的认识价值,是指学习和掌握数学科学知识及其过程在发展人的认识能力上所具有的教育作用和意义。
①  正确
②  错误
【判断题】 从文件和实践两方面情况分析,英国数学课程有两个显著特色:一为数学应用;二为课程综合。
①  正确
②  错误
【判断题】 中学数学教学研究的综合性是指中学数学教学是一门与数学、哲学、教育学、心理学、逻辑学等学科相关联的综合性学科。
①  正确
②  错误
【判断题】 关于中学数学教学的问题。主要是在一般教学理念下,研究新课程下的数学教学观、数学教学的特点、数学教学设计等重要课题。
①  正确
②  错误
【判断题】 与以往的高中数学课程相比,这次课程标准更加突出抽象性。
①  正确
②  错误
【单选题】 交流对数学学习十分重要,交流可以帮助学生学生在非正式的、直觉的观念与下列哪项之间建立起联系(  ).
①  合情推理
②  数学概念
③  抽象的数学语言
④  数学思维
【单选题】 回顾数学的发展历史,非欧几何、抽象理论是何时产生出现的?(  ).
①  19世纪中叶
②  20世纪中叶
③  19世纪末
④  20世纪末
【单选题】 如1kg大米有多少粒米?调查某一公司职工工资是,平均数、中位数以及众数哪个更具代表性?解决这些问题用到了“数学基础”内容中的哪部分(  ).
①  数学和人类社会
②  周围的统计
③  社会生活中的数学考察
④  数学的统计
【单选题】 “使学生依据数理关系,推出事物的当然结果”是在我国公布的哪项纲要的教学目的中提出(  ).
①  《全日制普通高级中学数学教学大纲》
②  《高中数学学习指导纲要》
③  《初级中学算学课程纲要》
④  《普通高中课程纲领》