【单选题】
建构主义学习环境包含情境、协作、会话和( )四大要素。
【单选题】
建构主义认为,( )、协作、会话和意义建构是儿童学习的四大要素
【简答题】
建构主义学习理论认为“情境”“协作”、“会话”和“[填空1]”是学习情境的四大要素。
【判断题】
建构性学习不强调情境对学习的意义,认为互动不是儿童建构知识的重要方式。
【判断题】
网络教学强调学生通过网络与教师,学生发生联系,进行自主学习与协作学习,实现知识的意义建构。
【判断题】
教育对象以及学习模式的变化,对教师提出了新的要求和挑战。
【单选题】
信息化教学设计强调充分利用信息技术手段进行基于资源、基于( )等方面的学习,使学习者在意义丰富的情境中主动建构知识
【多选题】
在设计教学情境时,需要注意的问题:( )。