【单选题】【消耗次数：1】
以下不属于学科课程基本类型的是
①
科目本位课程
②
学术中心课程
③
综合学科课程
④
社会本位综合课程
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相关题目
【单选题】
课程即教学科目，这种课程定义（ ）
①
有利于课程内容的系统化选择及组织
②
把学生的直接经验置于课程的中心位置
③
强调教师与学生彼此之间的互动、学生与家庭、社会的互动
④
认为教育目标的选择和制定成为核心任务
【单选题】
传统的小学数学课程结构具有“学术中心的课程开发”、“学科取向的课程组织”、“螺旋式的课程结构”以及（ ）等等的特征。
①
记忆为主的课堂教学
②
多元化的学习评价
③
多样化的课程内容
④
发展性的课程目标
随机题目
【简答题】
建设工程监理的作用有哪些?
【简答题】
简述监理机构的四种组织结构形式？
【简答题】
工程监理企业的资质按照等级分为哪三类？
【简答题】
监理人员分为哪几类？
【多选题】
《建设工程监理规范》规定，建设单位、设计单位、施工单位、监理单位各方共同使用的通用表有（ ）
①
监理工作联系单
②
监理工程师通知单
③
监理工程师通知回复单
④
工程变更单
⑤
会议通知单
【多选题】
建设工程档案移交应符合的要求包括（ ）
①
列入城建档案管理部门接收范围的工程，建设单位在工程竣工验收后3个月内向城建档案管理部门移交一套符合规定的工程档案
②
停建、缓建工程的工程档案，暂由建设单位保管
③
工程档案的质量由建设单位进行检查验收
④
对改建、扩建和维修工程，由建设单位修改和完善工程档案
⑤
建设单位在组织工程竣工验收前，应向城建档案管理部门移交工程档案，办理移交手续
【多选题】
在EPC模式中承包商承担的风险包括（ ）
①
业主代表的工作失误风险
②
设计风险
③
一个有经验的承包商不可预见且无法合理防范的自然力风险
④
对业主新提供数据的核查和解释风险
⑤
为圆满完成工程今后发生的一切困难和费用风险