著作权与专利权虽然同属于知识产权范围，但?

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【单选题】【消耗次数：1】

① 前者没有时间限制，而后者具有严格的时间限制

② 前者必须经审查才能取得，后者实行自动取得

③ 前者涉及文学艺术领域，后者涉及工业产权领域

④ 著作权强调新颖性，专利权却强调实用性

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① 对

② 错

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 时间长

② 举证难

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④ 赔偿低

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① 技术方案不可再现

② 缺乏技术手段

③ 违反自然规律

④ 技术方案不可复制

⑤ 不能产生积极的效果

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【判断题】 WCT指《世界知识产权组织著作权条约》。

① 正确

② 错误

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① ．登记取得

② ．自动取得

③ ．发表取得

④ ．注册取得

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【单选题】专利权人欲放弃其专利权，那么，根据我国专利法规定，专利权人可以?

① 提出放弃专利权的声明，由专利局登记和公告

② 提出放弃专利权的书面声明，由专利局登记和公告

③ 提出放弃专利权的口头声明，由专利局登记和公告

④ 提出放弃专利权的书面声明，由专利局批准并公告。

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【多选题】我国著作权法规定著作权中的发表权和著作财产权的保护期限受限制。以下诸选项中保护期受限制的有?

① 署名权

② 发行权

③ 播放权

④ 复制权

⑤ 修改权．

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① 正确

② 错误

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【判断题】通过幼儿园与社区的双向互动，可以促进社区内学前儿童的身心发展。

① 正确

② 错误

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【判断题】国外幼小衔接的明显趋势是把入学前一两年的幼儿编入小学的预备班。

① 正确

② 错误

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【判断题】专门的社区学前教育基地是沟通幼儿园等正式学前教育机构与社区居民联系的重要纽带。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼小衔接只是幼儿园和小学的事情。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿园与家庭联系的个别方式包括家庭访问、个别谈话与家长咨询、家长开放日等。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【多选题】忽视幼儿园与小学阶段之间过渡性的具体表现为（）。

① 对过渡阶段儿童的发展特点和需要认识不清

② 两个机构之间缺乏相互了解和沟通

③ 不能互相配合做好过渡阶段的教育工作

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⑤ 不能为儿童提供有效的帮助

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【单选题】（）是沟通幼儿园等正式学前教育机构与社区居民联系的重要纽带。

① 图书馆

② 博物馆

③ 少年宫

④ 社区学前教育基地

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① 正确

② 错误

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