【单选题】【消耗次数:1】
培训教师的选择应考虑______
培训目标
培训制约条件
培训资源
A+B+C
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【单选题】 制定培训规划时,培训需求分析的目标是()
①  明确员工现有技能与理想状态的差距
②  收集有关新岗位和现在岗位要求的数据
③  明确培训的要求,预测培训的潜在困难
④  选择测评工具,明确评估的指标和标准
【多选题】 选择培训方式考虑的因素有那些?( )
①  项目目标
②  时间与经费
③  其他可获得资源
④  受训者的特征与偏好
⑤  技术的先进性和流行性
【多选题】 企业进行培训项目外包还是自行培训主要基于( )这些因素的考虑。
①  培训成本
②  培训内容
③  师资队伍
④  受训对象的特点与数量
⑤  培训风险
【判断题】 在分析培训需求、选择培训对象时,无需考虑员工的个人发展愿望,只要培训是有利于组织发展的就可以进行培训。
①  正确
②  错误
【单选题】 受训者对培训内容、培训方式、培训教师等的看法和自己收获的感觉属于培训效果评价的( )层次。
①  反应
②  知识
③  行为
④  成效
【单选题】 培训制度包括培训开发保证制度、( )和培训档案管理制度。
①  培训激励制度
②  培训考评制度
③  培训经费预算制度
④  培训监督管理制度
【单选题】 企业防范培训风险,应根据( )原则考虑培训成本的分摊。
①  利益获得
②  利益均沾
③  利益补偿
④  利益均等
【单选题】 培训阶段针对不同对象的培训分为( )。
①  领导培训、系统管理员培训、一般操作员培训
②  领导培训、系统管理员培训、一般操作员培训、项目实施人员培训
③  系统管理员培训、一般操作员培训
④  系统管理员培训、一般操作员培训、项目实施人员培训
【判断题】 进行员工培训的首要步骤是制定培训目标。
①  正确
②  错误
【单选题】 培训需求分析的直接目标是( )。
①  确定培训目标
②  确定员工以及企业的表现是否已经达标
③  确定培训人数
④  确定培训内容
随机题目
【判断题】 MOOC课程的教学模式已基本定型,使得照此模式批量制作课程成为可能。
① 
② 
【判断题】 创造性思维的培养需要科学与创新融合的教育。
① 
② 
【判断题】 只有交互才能学习。
① 
② 
【判断题】 师德的重要性不仅是由教师的社会地位决定的,而且也是由其工作能力决定的。
① 
② 
【判断题】 创新不足是西部教育的问题之一。
① 
② 
【判断题】 教育信息化是国家信息化发展战略的重要组成部分。
① 
② 
【判断题】 创新混合教学模式以F2F为主,Online为辅。
① 
② 
【判断题】 《大师风范》旨在研究其为人治学的崇高精神并探索其成长为大师的内在因素。
① 
② 
【判断题】 想象力是源于现实知识的合理推理的结果
① 
② 
【多选题】 大师风范是()
①  中华民族的优秀文化遗产
②  是培育高尚师德和优良学风教风的典范
③  提高文化自觉自信的重要资源
④  社会主义核心价值体系生动感人教材