【多选题】【消耗次数:1】
内部审计角色和职能有(  )。
企业内部活动的监督者
防错纠弊的检察员
监控企业运作和资源使用的效率和效果
协助外部审计人员
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相关题目
【单选题】 内部审计作为企业内部活动的监督者做到(  )。
①  分析欺诈是如何发生的
②  改正内部控制中导致欺诈的缺陷
③  杜绝未来欺诈的发生
④  保护资产
【单选题】 下来关于内部审计是企业内部活动的监督者的职能描述中,不正确的是(  )。
①  保护资产
②  遵守政策、程序和法律法规
③  机构内部控制系统的有效性和完备性
④  对经营或项目的设定目标的完成情况
【判断题】 财务报告的使用者包括投资者(股东)、债权人、政府及有关部门和社会公众等外部使用者,此外还包括企业内部各管理阶层的管理人员和企业内部职工等内部使用者。
①  正确
②  错误
【判断题】 企业内部的资源可以分为有形资源和无形资源
①  正确
②  错误
【判断题】 企业内部审计部门应当对内部控制评价报告的真实性负责。
①  正确
②  错误
【单选题】 企业内部和外部的人际交往等方面的企业文化属于()。
①  表层的企业文化
②  中层的企业文化
③  深层的企业文化
④  一般性企业文化
【单选题】 (  ),财政部等五部委发布《企业内部控制基本规范》,随后发布了企业内部控制配套指引(应用指引、评价指引和审计指引),要求上市公司每年出具内部控制评价报告和内部控制审计报告。
①  2008年5月22日
②  2009年5月22日
③  2010年5月22日
④  2011年5月22日
【单选题】 营销人员经常需要和使用的企业内部信息是:
①  产品销售信息
②  投资信息
③  产品设计信息
④  材料采购信息
【判断题】 基于内部管控的企业内部工业互联网平台,需要有企业外部资源整合意识。。
①  正确
②  错误
【判断题】 2008年财政部等五部委发布《企业内部控制基本规范》,并于2009年4月15日发布了企业内部控制配套指引(应用指引、评价指引和审计指引),要求上市公司每年出具内部控制评价报告和内部控制审计报告。(  )
① 
② 
随机题目
【单选题】 认为“只有那些为学生经历.理解和接受了的东西,才称得上课程的是( )这种课程观的观点。
①  课程是知识
②  课程是经验
③  课程是活动
④  课程是结果
【单选题】 杜威和他的《民主主义与教育》是20世纪( )的代表
①  人文主义教育学
②  存在主义教育学
③  实用主义教育学
④  要素主义教育学
【单选题】 1989年,为保护儿童的权利,联合国教科文组织通过了
①  《儿童权利公约
②  《儿童保护公约
③  《儿童权利宣言
④  《儿童利益公约》
【单选题】 提出现代教育的一般原则的依据不包括
①  人性和现代人发展的需要
②  现代社会发展需要
③  教育自身现代化的需要
④  人道主义的需要
【单选题】 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话强调是以下哪种方法的重要性
①  说理教育法
②  榜样教育法
③  陶冶教育法
④  自我修养法
【单选题】 间接经验为主的课程其表现形式是
①  学科课程
②  活动课程
③  综合课程
④  潜在课程
【单选题】 在教育史上,有所谓个人本位论和社会本位论,下列说法不正确的是
①  个人本位论者主张提出教育目的应当从受教育者的本性出发,而不是从社会出发
②  社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定,个人的发展必须服从社会需要
③  个人本位论者认为个人价值高于社会价值,社会只有在有助于个人的发展时才有价值
④  个人本位论者认为教育的目的在于使受教育者社会化,保证社会生活的稳定与延续
【单选题】 下列是个人本位论的观点的是
①  个人的价值高于社会的价值,社会的价值只在于它有助于个人的发展
②  人实际上因为生活在社会中才是人
③  社会的价值高于个人的价值,教育应以满足社会发展需要为首要目的。
④  教育的一切都应服从于社会的意志
【单选题】 个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应该
①  有针对性
②  因材施教
③  抓住成熟期
④  循序渐进
【单选题】 “十年树木,百年树人”指的是教育社会功能具有
①  隐含性
②  潜在性
③  迟效性
④  超前性