【单选题】【消耗次数:1】
如果幼儿园课程的教育理念强调教师教学的学业知识和技能,那么幼儿园课程常被看成( )
学科或科目
价值取向
传递或灌输
过程取向或结果取向
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,联系微信:yizhituziang

相关题目
【单选题】 价值取向的幼儿园课程本质是强调( )
①  以师生活动为中心展开的教学
②  以学生为中心展开的教学
③  以教师为中心展开的教学
④  以课程本身为中心展开的教学
【单选题】 幼儿园课程价值取向,易受( )影响。
①  课程的活动性
②  社会知识本位课程价值取向
③  课程的游戏性
④  受教师教育理念的影响
【单选题】 如果幼儿园课程的教育理念强调儿童的发展,那么幼儿园课程常被看成儿童在幼儿园中所获得的( )
①  部分经验
②  直接经验
③  全部经验
④  间接经验
【简答题】 幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系。
【单选题】 幼儿园课程内容的取向不包含( )
①  课程内容即教材
②  课程内容即学习活动
③  课程内容即学习经验
④  课程内容即课程标准
【单选题】 ( )课程取向比较关注幼儿园环境的创设
①  课程内容即学习活动
②  课程内容即教材
③  课程内容即课程标准
④  课程内容即学习经验
【单选题】 将幼儿园教育活动内容看作是教师教学的材料的取向( )
①  强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
②  会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多彩的活动,让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
③  关注的是教材和教师的教学,特别是教师学科知识和技能的传递
④  强调教育活动与社会生活的联系,强调幼儿在学习中的主动性
【单选题】 将幼儿园教育活动内容看作是教师教学的材料,这一取向
①  强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
②  会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多影的活动,让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
③  关注的是教材和教师的教学,特别是学科知识和技能的传递
④  强调教育活动与社会生活的联系,强调幼儿在学习中的主动性
【单选题】 幼儿园教育活动评价的取向,不包括( )。
①  目标取向
②  个体取向
③  过程取向
④  主体取向
【单选题】 将幼儿园教育活动的内容看成是学习活动的取向( )
①  会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多彩的活动,让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
②  会使教育活动设计者关注幼儿园环境的创设,关注幼儿学习经验的获得
③  强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
④  会使教育活动设计者将活动内容的重点放在所要教学的材料上,会较多地关注学术性和知识性
随机题目
【单选题】 砼拌制二次投料与一次投料相比较,砼强度可提高_____%;在砼强度等级相同的情况下,可节约水泥_____%
①  15 /15~20
②  20/20~30
③  10/15~20
④  20/15~30
【单选题】 关于预应力构件锚具的描述,“良好的松锚性和自锚性,并能多次重复利用”,由此判断这种锚具是() 。
①  无法判断
②  先张法锚具
③  后张法锚具
④  A或B都有可能
【判断题】 预应力砼工程按施加预应力的方法不同,主要分为先张法和后张法预应力砼。
①  正确
②  错误
【判断题】 先张法预应力多采用台座法,台座按构造形式又分为墩式和槽式。
①  正确
②  错误
【判断题】 钢筋绑扎程序是:划线、摆筋、绑扎、穿箍、安放。
①  正确
②  错误
【判断题】 地面水平运输的工具有:搅拌运输车、自卸汽车、机动翻斗车、手推车。
①  正确
②  错误
【单选题】 除锈的方法有电动除锈机除锈、手工用钢丝除锈、砂盘除锈 、喷砂及酸洗除锈。
①  正确
②  错误
【单选题】 与板连接为一体的大截面梁,施工缝应留在板底面以下()。
①  20~30mm
②  10~20mm
③  30~40mm
【单选题】 在施工缝处继续浇筑混凝土时,已浇筑的混凝土抗压强度应不小于()。
①  1.1MPa
②  1.3MPa
③  1.2MPa
④  1.0MPa
【判断题】 入泵前坍落度每小时损失值不应大于30mm,坍落度总损失值不应大于60mm。
①  正确
②  错误